4.
Escuchando con el corazón.
El clamor de los jóvenes.
5. El modelo de
los padres altamente efectivos
• Cuatro tipos de padres.
6. Comunicación,
el oxigeno de toda relación.
7. Ayudando a nuestros
hijos a tomar buenas decisiones.
• Noviazgo.
• Sexualidad.
• Futuro.
8. 1+1=1 trabajando
en equipo.
OOBJETIVO GENERAL
• Orientar a padres e hijos para desarrollar
y consolidar sus relaciones de manera saludable. Proponiendo una
serie de talleres que ayuden a adquirir un mayor conocimiento
sobre los problemas que les aquejan en la actualidad.
Objetivos Específicos
• Ayudar a la mejora de la relación padres-
hijos, a través de talleres dictados en forma grupal e individual.
• Identificar los problemas actuales que afectan la relación entre
padres y adolescentes.
• Identificar las falencias para generar acciones concretas a
su mejora.
• Identificar fortalezas de la relación y estimular su desarrollo.
• Diseñar propuestas prácticas para llevar cabo lo aprendido en
los talleres.
METODOLOGÍA
Para integrar los talleres y conferencias se ha implementado una
metodología estructurada que consta de 16 horas pedagógicas distribuidas
en 2 horas por taller y presentados por medio de distintas técnicas
para su mejor desarrollo.
Nuestros principios metodológicos generales serán los siguientes:
• Método de aprender en grupos:
Reconocer que otros saben algo que yo no se, y yo se algo que
otros no saben, lo que hace que la experiencia del saber y el
compartir sea más enriquecedora. Se promueve los valores de colaboración
y el respeto.
• Método de Aprender
del medio y de la propia experiencia.
Se adquiere una mayor motivación cuando lo que aprendemos está
ligado a la vida cotidiana, a los propios intereses y a la realidad.
Se reconoce que cada persona posee una historia personal, social
y cultural que son relevantes al ser incorporadas en el proceso
de aprender y ser orientados.
• Método a través del descubrimiento.
Orienta e incentiva al diálogo, en el que promueve un ambiente
grato en donde todos participan activamente.
A su vez las actividades o estrategias
metodológicas serán:
1. Aplicación de 8 módulos divido en dos partes, con temas pensados
en padres e hijos.
2. Presentaciones motivadoras, entregadas a través de medios audiovisual
y escrito.
3. Entrega de material respecto al tema y propuestas de recursos
complementarios.
4. Otros tales como:
• Dinámicas grupales
• Representaciones - dramatizaciones
• Foros
• Disertaciones
• Encuestas
• Autoevaluaciones
• Cuestionarios
• Diálogos
Otros talleres
• Como ayudar a jóvenes en crisis.
• Liderazgo en el hogar.
• Como resolver conflictos
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